9月18日至19日，由安慶市殘疾人聯(lián)合會主辦的“全市聽力、智力障礙及孤獨(dú)癥兒童康復(fù)技術(shù)人員規(guī)范化培訓(xùn)暨康復(fù)民生實(shí)事工作推進(jìn)會”在豐大國際大酒店舉行。來自各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)、全市93家定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的百余名骨干教師齊聚一堂，圍繞輔具適配、AVT教學(xué)、社交技能訓(xùn)練等課題展開實(shí)操演練。我校教師徐穎參加培訓(xùn)并順利通過理論與實(shí)操雙重考核。

本次培訓(xùn)由安慶市殘疾人聯(lián)合會主辦，聚焦“康復(fù)民生實(shí)事推進(jìn)、輔具適配、AVT教學(xué)、社交技能訓(xùn)練”四大模塊，采取“筆試＋實(shí)操＋點(diǎn)評”的閉環(huán)模式，對一線教師的專業(yè)規(guī)范與實(shí)操能力進(jìn)行全方位檢驗(yàn)。

我校老師與小組人員帶來《小雞吃米》公開課，先通過“認(rèn)識模仿”熱身游戲，引導(dǎo)孤獨(dú)癥及智力障礙兒童練習(xí)目光對視與同伴提名；隨后出示圖片“小雞”，示范小雞啄米動作“請求—回應(yīng)—模仿”的完整社交鏈條。

徐穎老師在參訓(xùn)后表示：“本次培訓(xùn)把最前沿的孤獨(dú)癥社交干預(yù)策略和聽障兒童AVT技巧搬到了現(xiàn)場，專家手把手點(diǎn)評，讓我對后續(xù)在康復(fù)教學(xué)中‘教什么、怎么教、教到什么程度’有了更清晰的路線圖?！?/font>

（圖文：徐穎  初審：丁大慶  終審：葉曙光）