巴山蜀水話生長(zhǎng)  名師經(jīng)典詠流傳

——安慶市名師成長(zhǎng)培養(yǎng)研修班學(xué)習(xí)報(bào)道（四）

一時(shí)間驕陽(yáng)當(dāng)空，一會(huì)兒又秋雨淋漓，讓人感覺(jué)這素有“火爐”之稱(chēng)的山城重慶，既熱情似火，又溫潤(rùn)如玉。8月10日，“安慶2018名師成長(zhǎng)高級(jí)研修班”異地培訓(xùn)不知不覺(jué)已進(jìn)入到第四天，我們?nèi)w學(xué)員在雄渾而又清秀的嘉陵江畔天友大酒店，再次聆聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的精彩報(bào)告。

上午的講座的題目是《新時(shí)代背景下高中課程改革的深化》，由重慶師范大學(xué)原付校長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，重慶市督學(xué)、教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)中小學(xué)教材審定審查委員黃翔主講。報(bào)告伊始，黃老師從“新時(shí)代、新要求、新挑戰(zhàn)”為背景，深入闡釋了新課程改革的意義。然后從教育發(fā)展和課程改革的新動(dòng)向、核心素養(yǎng)視域下學(xué)校新課程，以及開(kāi)展學(xué)校新的行動(dòng)研究三個(gè)方面，全面深入地詮釋新課程改革的方向。三個(gè)多小時(shí)的講授，或旁征博引，或引吭高歌，或舉例驗(yàn)證，以其高屋建翎的深度，引發(fā)了大家的深思。

下午講座的題目是《讓教學(xué)充滿生長(zhǎng)力量》，由重慶一中特級(jí)教師、中國(guó)語(yǔ)文協(xié)會(huì)“西部教育行”專(zhuān)家組成員、西南大學(xué)文學(xué)院特聘教授周鵬主講。周老師從何謂“教學(xué)”、何謂“生長(zhǎng)力量”和如何“充滿”三個(gè)維度，從自身教學(xué)實(shí)際的角度出發(fā)，其以其睿智而詼諧的語(yǔ)言、高湛而精深的理論、先進(jìn)而前沿的理念，機(jī)智幽默而又系統(tǒng)生動(dòng)的展現(xiàn)了其構(gòu)建充滿生長(zhǎng)力的課堂教學(xué)實(shí)踐，思路清晰，案例詳實(shí)，聆聽(tīng)者無(wú)不對(duì)其深湛而又駕輕就熟的教學(xué)功底和技巧贊嘆不已，同時(shí)又回味雋永。

巴山蜀水話教育，何當(dāng)再聆經(jīng)典語(yǔ)。短短四天的學(xué)習(xí)，在聆聽(tīng)專(zhuān)家大師們的精彩的報(bào)告中結(jié)束了。我們看到了大師們的安靜與“不安分”，感受了大師們的敏銳、靈感與獨(dú)特的見(jiàn)解，領(lǐng)略了大師們深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與才情，體悟到了大師們對(duì)職業(yè)價(jià)值的執(zhí)著追求，我們從中也尋找到了自身的差距。是的，我們的路才剛剛開(kāi)始，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是成功的開(kāi)始；每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，是領(lǐng)先的開(kāi)始；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是卓越的開(kāi)始。做一名學(xué)習(xí)型研究型教師，敬業(yè)樂(lè)業(yè)精業(yè)，這是我們參加本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的收獲，同時(shí)也是我們今后的人生目標(biāo)與精神追求不竭的動(dòng)力源泉，更是實(shí)現(xiàn)自身“拔節(jié)成長(zhǎng)”的堅(jiān)實(shí)階梯。

編輯：第四學(xué)習(xí)小組。執(zhí)筆：安慶市特教學(xué)校 王葉青。審稿：徐偉中