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以手為橋 讓愛(ài)無(wú)“礙” | 我校聾教部開展通用手語(yǔ)專題教研學(xué)習(xí)活動(dòng)

2025年04月29日 16:52:00 訪問(wèn)量:951 作者:胡孟珍

為進(jìn)一步提升我校教師手語(yǔ)教學(xué)能力,推動(dòng)手語(yǔ)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,校聾教部于2025年4月29日下午16:00,在教學(xué)樓三樓多媒體教室組織開展了通用手語(yǔ)專題教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次教研活動(dòng)主講人是胡孟珍,聾教部全體教師參與學(xué)習(xí)。

聾教部教師仔細(xì)觀看了國(guó)家通用手語(yǔ)教學(xué)視頻邰麗華的手語(yǔ)版《國(guó)歌》,并結(jié)合《國(guó)家通用手語(yǔ)詞典》一書學(xué)習(xí)《國(guó)歌》分解動(dòng)作,反復(fù)練習(xí),最后每個(gè)教師做到會(huì)且規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

手語(yǔ)是聽(tīng)障學(xué)生社會(huì)融合的語(yǔ)言,而國(guó)家通用手語(yǔ)是聽(tīng)障學(xué)生的“普通話”。規(guī)范化手語(yǔ)對(duì)聽(tīng)障學(xué)生融入社會(huì)意義深遠(yuǎn),特教教師是聽(tīng)障學(xué)生走向社會(huì)的第一座橋,而手語(yǔ)規(guī)范化是橋梁的基石。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是起點(diǎn),未來(lái),我們將持續(xù)精進(jìn)手語(yǔ)技能,讓課堂上的每一句“無(wú)聲之言”,都能成為學(xué)生自信成長(zhǎng)的階梯;讓通用手語(yǔ)從課堂延伸到社會(huì),讓每一雙舞動(dòng)的手,都能訴說(shuō)生命的尊嚴(yán)與光彩。

圖文:胡孟珍  初審:丁大慶  終審:葉曙光)

編輯:丁大慶
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