2017年全國部分特教學校教學調(diào)研調(diào)查問卷
學校:安慶市特殊教育學校 填表人:呂敏 日期:2017年9月14日
學校學制(按摩專業(yè)):三 按摩專業(yè)名稱:按摩技術(shù)
1 | 學校所屬部門 | □民政廳 ?教育廳 □?。ㄊ校埪?lián) □其他:_________ | ||||||||||||||||||||
招 生 | ||||||||||||||||||||||
2 | 招生渠道 | □民政 □教育 □殘聯(lián) □衛(wèi)生 ?自主招生 | ||||||||||||||||||||
3 | 報考方式 | ?自主考試 □注冊入學 □統(tǒng)考統(tǒng)招 | ||||||||||||||||||||
4 | 入學學生補助 | 普惠政策及額度: | 9000元 | |||||||||||||||||||
特惠政策及額度: |
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5 | 近三年入學盲生文化程度(人數(shù)及比例) | 教育水平 | 2016年 | 2015年 | 2014年 | |||||||||||||||||
無基礎(chǔ) |
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小學 | 4 | 17% | 4 | 50% |
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初中 | 17 | 73% | 4 | 50% | 10 | 71% | ||||||||||||||||
高中 |
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| 4 | 29% | ||||||||||||||||
中專 |
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大專 | 1 | 5% |
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本科 | 1 | 5% |
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6 | 近三年入學生源殘疾狀況(人數(shù)及比例) | 殘疾等級 | 2016年 | 2015年 | 2014年 | |||||||||||||||||
盲1級 | 10 | 43% | 4 | 50% | 8 | 57% | ||||||||||||||||
盲2級 | 4 | 18% |
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盲3級 | 7 | 30% | 2 | 25% | 6 | 43% | ||||||||||||||||
盲4級 | 2 | 9% | 1 | 12.5% |
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健全 |
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多重 |
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| 1 | 12.5% |
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7 | 入學學生生源地情況(請附近三年度(按年度)各省學生數(shù))
| 2014:安徽省13人;湖北省1人 2015:安徽省8人 2016:安徽省22人;江蘇省1人
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教 學 | ||||||||||||||||||||||
8 | 盲生專業(yè) | ?按摩相關(guān) □鋼琴調(diào)律 □速錄 □心理咨詢□養(yǎng)殖 □電子商務 □康復醫(yī)療 □音樂表演 □其他:_________ | ||||||||||||||||||||
9 | 按摩專業(yè)設(shè)置科目及課時數(shù) | 計算機 | 160 | 公共基礎(chǔ)課(除計算機) | 640 | |||||||||||||||||
醫(yī)古文 | 60 | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 120 | |||||||||||||||||||
中醫(yī)診斷學 | 120 | 經(jīng)絡(luò)腧穴學 | 120 | |||||||||||||||||||
西醫(yī)學基礎(chǔ) | 100 | 正常人體學 | 130 | |||||||||||||||||||
按摩學基礎(chǔ) | 160 | 觸診診斷學 | 80 | |||||||||||||||||||
內(nèi)科按摩學 | 120 | 傷科按摩學 | 190 | |||||||||||||||||||
**按摩學 | 60 | 兒科按摩學 | 80 | |||||||||||||||||||
練功課時數(shù) | 40 | 其他課時比例 |
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臨床實習時長 | 7個月 | 保健按摩實訓時長 | 2個月 | |||||||||||||||||||
10 | 學校實習基地 | 本校自建醫(yī)療基地提供的實習崗位數(shù) |
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本校自建保健按摩基地提供實習崗位數(shù) |
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合作醫(yī)療按摩實訓基地實(見)習崗位數(shù) |
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合作保健按摩實訓基地實(見)習崗位數(shù) |
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11 | 專業(yè)課教師學歷統(tǒng)計 |
| ???/span> | 本科 | 碩士 | 博士 | 其他 | |||||||||||||||
教師 人數(shù) | 1 | 4 |
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人員 比例 | 20% | 80% |
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| 擁有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證 | 1 | 3 |
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12 | 專業(yè)教師盲比 | 全盲教師比例(60% )低視力教師比例( ) 健全教師比例(40% ) | ||||||||||||||||||||
13 | 有臨床經(jīng)驗專業(yè)教師占比 | 80% | ||||||||||||||||||||
14 | 教材使用自編還是統(tǒng)編 | 統(tǒng)編 | ||||||||||||||||||||
語音版、電子版教材使用情況 | 無
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15 | 特教津貼情況介紹 | 15%
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就 業(yè) | ||||||||||||||||||||||
16 | 近三年盲生畢業(yè)人數(shù)及按摩專業(yè)人員比例 | 2014
| 盲生畢業(yè)人數(shù) | 按摩人數(shù)/比例 | ||||||||||||||||||
8 | 8 | 100% | ||||||||||||||||||||
2015
| 盲生畢業(yè)人數(shù) | 按摩人數(shù)/比例 | ||||||||||||||||||||
21 | 18 | 86% | ||||||||||||||||||||
2016
| 盲生畢業(yè)人數(shù) | 按摩人數(shù)/比例 | ||||||||||||||||||||
10 | 9 | 90% | ||||||||||||||||||||
17 | 按摩專業(yè)是否有未就業(yè)人員 | 若有,原因是:高校學習 | ||||||||||||||||||||
18 | 近三年參加全國盲人醫(yī)療按摩人員考試情況 | |||||||||||||||||||||
| 按摩專業(yè)人數(shù) | 參加考試人數(shù) | 考試合格人數(shù) | |||||||||||||||||||
2016 | 10 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
2015 | 21 | 8 | 5 | |||||||||||||||||||
2014 | 8 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
19 | 近三年按摩專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)比例 | |||||||||||||||||||||
| 2016 | 2015 | 2014 | |||||||||||||||||||
醫(yī)療機構(gòu)(自辦) |
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醫(yī)療機構(gòu) |
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保健按摩店(自辦) | 2 |
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保健按摩店 | 7 | 18 | 8 | |||||||||||||||||||
按摩??漆t(yī)院 |
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綜合醫(yī)院(按摩科) |
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社區(qū)醫(yī)院 |
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其他 | 1 | 3 |
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其 他 | ||||||||||||||||||||||
20 | 學校教學存在的困難:(請補充) 1.生源問題:
2.實訓基地:
3.特教津貼:
4.目前國家無針對盲校按摩的專業(yè)項目名稱,申報學籍困難較大。 | |||||||||||||||||||||
21 | 學校畢業(yè)學生考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師情況(人數(shù)、報考情況、就業(yè)情況等) 無
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| 對中國殘聯(lián)就業(yè)服務指導中心盲人醫(yī)療按摩中等專業(yè)教材第四版的意見(請附報告) | |||||||||||||||||||||
23 | 對中國殘聯(lián)就業(yè)服務指導中心的建議 請盡快組織針對第四版教材的師資培訓。 | |||||||||||||||||||||
24 | 以上填寫內(nèi)容如需補充,請?zhí)顚懘颂?/span> 如: 項目5:近幾年考生報考………
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25按摩專業(yè)師資一覽表 | ||||||||
科目 | 任課 老師數(shù) | 姓名 | 性別 | 職稱 | 學歷 | 專業(yè) | 是否有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證 | 教學科研情況 |
中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 1 | 陶洪武 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文兩篇 |
中醫(yī)診斷學 | 1 | 陶洪武 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文兩篇 |
實用人體學 | 1 | 徐江濤 | 男 | 一級教師 | 大專 | 社區(qū)醫(yī)學 | 是 | 獲獎論文三篇 |
西醫(yī)學基礎(chǔ) | 1 | 徐江濤 | 男 | 一級教師 | 大專 | 社區(qū)醫(yī)學 | 是 | 獲獎論文三篇 |
按摩學基礎(chǔ) | 2 | 丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 |
呂敏 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 省市級教研課題各一項;發(fā)表論文三篇;獲獎論文16篇 | ||
經(jīng)絡(luò)腧穴學 | 2 | 陶洪武 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文兩篇 |
丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 | ||
觸診診斷學 | 2 | 丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 |
呂敏 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 省市級教研課題各一項;發(fā)表論文三篇;獲獎論文16篇 | ||
內(nèi)科按摩學 | 2 | 丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 |
呂敏 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 省市級教研課題各一項;發(fā)表論文三篇;獲獎論文16篇 | ||
傷科按摩學 | 2 | 丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 |
呂敏 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 省市級教研課題各一項;發(fā)表論文三篇;獲獎論文16篇 | ||
**按摩學 | 2 | 丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 |
呂敏 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 省市級教研課題各一項;發(fā)表論文三篇;獲獎論文16篇 | ||
兒科推拿學 | 2 | 丁勇 | 男 | 一級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 獲獎論文三篇 |
呂敏 | 男 | 高級教師 | 本科 | 針灸推拿 | 是 | 省市級教研課題各一項;發(fā)表論文三篇;獲獎論文16篇 | ||